Psicología de la educación para profesores

Psicología de la educación para profesores
Author :
Publisher :
Total Pages : 668
Release :
ISBN-10 : OCLC:935698749
ISBN-13 :
Rating : 4/5 ( Downloads)
DOWNLOAD EBOOK
Book Synopsis Psicología de la educación para profesores by :

Download or read book Psicología de la educación para profesores written by and published by . This book was released on 1983 with total page 668 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt:


Psicología de la educación para profesores Related Books

Psicología de la educación para profesores
Language: es
Pages: 668

Psicología de la educación para profesores

Authors:
Categories:
Type: BOOK - Published: 1983 - Publisher:

DOWNLOAD EBOOK

Psicología de la educación para profesores
Language: es
Pages: 317

Psicología de la educación para profesores

Authors: María Victoria Trianes Torres
Categories:
Type: BOOK - Published: 1995 - Publisher:

DOWNLOAD EBOOK

Psicología de la educación para docentes
Language: es
Pages: 248

Psicología de la educación para docentes

Authors: Navarro Gumán, José Ignacio
Categories: Science
Type: BOOK - Published: 2017-10-17 - Publisher: Comercial Grupo ANAYA, S.A.

DOWNLOAD EBOOK

El Espacio Europeo de Educación Superior ha generado una nueva dinámica metodológica en la enseñanza universitaria a la que este libro da respuesta en lo qu
Manual de Psicología de la Educación
Language: es
Pages: 390

Manual de Psicología de la Educación

Authors: María del Mar Prados Gallardo
Categories: Science
Type: BOOK - Published: 2016-01-28 - Publisher: Ediciones Pirámide

DOWNLOAD EBOOK

El propósito de este manual es que los futuros profesionales de la Educación Primaria e Infantil adquieran un marco de referencia psicológico que sustente la
Psicología de la educación
Language: es
Pages: 160

Psicología de la educación

Authors: Paz Guerra, Stalyn
Categories: Education
Type: BOOK - Published: 2021-06-30 - Publisher: Editorial Abya - Yala

DOWNLOAD EBOOK

El área de la psicología de la educación o psicología educativa busca comprender y mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. En el presente texto cada